woensdag
3 jul
Tip voor wie wil weten hoe Meierijstedelingen denken over windenergie: lees van de zestien ingediende reacties vooral die van een derde klas vmbo in Veghel.
Niet dat die andere vijftien zogeheten zienswijzen er niet toe doen, maar de korte teksten van de middelbare scholieren vatten samen wat zo ongeveer de heersende overtuigingen zijn.
Op zee
‘Ik wil geen windmolens, want het ziet er niet mooi uit. Ze kunnen ze beter op zee plaatsen want daar hebben ze genoeg plek en op land niet’, schrijft een meisje.
Een jongen uit dezelfde klas: ‘Mijn mening is, dat er windmolens moeten komen in Meierijstad want dat is heel goed voor de energie en duurzamer’.
En dan is er nog de slimmerik die tegenstrijdige belangen afweegt. Hij besluit voorstander te zijn, ‘want het is beter voor het milieu. Dan wordt de Aarde niet warmer. Maar je moet ze wel plaatsen waar mensen er geen last van hebben’.
Klein stapje
De reacties zijn geschreven tijdens een les natuurkunde en zijn opgenomen in de raadsstukken over een klein stapje op weg naar de mogelijke plaatsing van windturbines in Meierijstad.
Dat stapje is het vaststellen van een notitie over hoe diepgaand en gedetailleerd een nader onderzoek wordt naar de gevolgen van windturbines. Waarbij het nadrukkelijk gaat over positieve en negatieve effecten.
Ontdaan
Tussen alle andere zienswijzen trof Hart één reactie zonder afzender. De reactie komt van mensen die voorstanders zijn van de plaatsing van windturbines. ‘We moeten de energiedoelen, ook binnen Meierijstad, uiteindelijk wel behalen’, zo schrijven ze.
Hart is een beetje ontdaan van de zin die daarna komt: ‘Een positieve mening hardop hierover uitspreken is lastig, omdat dit kleine actiegroepen aanzet tot groter protest’.
Zullen we afspreken dat we met zijn allen gewoon met elkaar in gesprek gaan en blijven, júist als de meningen verschillen?
Op 2 december vergadert een raadscommissie over de notitie-op-weg-naar-het-onderzoek. Die vergadering wordt gehouden in het bestuurscentrum en begint om 19.30 uur. De vergadering is thuis te volgen.
